Thursday, January 7, 2016

7. Januar

Hausaufgaben: Wir bringen zwei Sachen fuer die Modeschau mit! Make sure to bring two articles of clothing for our fashion show tomorrow.

Beantworte die Frage:  Answer the question
Was hast du?  Ich habe _________ und __________

Was sind die Fragen? What are the questions?
F:
A: Ich heisse Katja.
F:
A: Ich komme aus Deutschland.
F:
A: Ich komme mit dem Bus zur Schule.
F:
A: Ich reite gern mein Pferd.
F:
A: Meine Lieblingsfaecher sind Deutsch und Mathe.

Was traegst du heute?  Ich trage......

einen Rock - Masculine
eine Jacke  - Feminine
eine Bluse  - Feminine
ein Hemd  - Neuter
ein T-Shirt  - Neuter

Was traegt Frau Rombauer?
Sie traegt ein Kleid, Stiefel, einen Guertel und eine Strumpfhose.

Kleidung auf Bamboo! Was traegt Max!

Partnerarbeit: With a partner, complete the communication activity.

We received our new packet for homework. It's PINK! We will receive our packets for the rest of the chapters some time next week.

Wednesday, January 6, 2016

6. Januar

Frohes Neujahr!

Heute: Wir lernen Klamotten und Grammatik!

Wie viel kostet das? Es kostet..... Toll, ich nehme es!
Genki German:  https://www.youtube.com/watch?v=YOuhL8vBuh0

Teuer - expensive, billig - cheap, preiswert - worth the price

s. 155 Sortieren die Woerter - Sort the words into three columns using the articles DER, DIE, or DAS:

Der:  der Rock, der Pulli...
Die:  die Bluse, die Hose...
Das:  das Hemd, das T-Shirt...

PLURAL: Notice, that you don't use "a" with plural items. You can use "the" or just say the word.

When "der" words are the subject, we can use "der" or "ein" as the articles. The Dog or A Dog.
When masculine words are the object, the der / ein changes:

Der Pulli ist blau.  Ich habe den Pulli.  Ich habe einen Pulli.

When you use "das" words or "die" words, you don't change the articles.

Die Hose ist lila. Ich habe die Hose.  Ich habe eine Hose.

Das T-Shirt ist rot.  Ich habe das T-Shirt.  Ich habe ein T-Shirt.

The rule is: Der goes to DEN, the rest stay the same.  :)

Thursday, December 17, 2015

17. Dezember

Hausaufgaben: Lebkuchen! Make sure you make your gingerbread OR bring in some candy and you can use my graham crackers. I will make frosting!

Here are some videos to get in the mood:
https://www.youtube.com/watch?v=OXPY_bTEv-k

Wednesday, December 16, 2015

Lebkuchen Recipe - Gingerbread!

Gingerbread Recipe

**If you want a big house, make two or three of these recipes.  **

**Don’t forget you need a floor for your house.**

 Ingredients

1 tablespoon butter softened
6 ¼ cups all-purpose flour
6 tablespoons double-acting baking powder
1 ½ teaspoons ground cinnamon
¼ teaspoon ground nutmeg
1/8 teaspoon salt
¾ cup honey
1 ¾ cups sugar
¼ cup butter
1/3 cup lemon juice
1 tablespoon finely grated lemon peel
1 egg
1 egg yolk


Recipe

1.     
With a paper towel, lightly coat a large jelly roll pan (cookie sheet with sides) with 1 tablespoon soft butter.
2.    
Sprinkle ¼ cup flour into the pan, and tip it from side to side to coat it evenly.  Then turn it over and knock out the excess.  Set the pan aside.
3.    
Sift 6 cups of flour, baking power, cinnamon, cloves, nutmeg and salt together into a large mixing bowl and set it aside.  This is called the flour and spice mixture. 
4.    
Preheat the oven to 325 degrees. Put the oven rack in the middle position.
5.    
In a large 4-5 quart saucepan (like you kind you boil spaghetti noodle in) bring honey sugar and butter to a boil over high heat, stirring with a large spoon until the sugar is dissolved and the butter melted.
6.    
Remove the pan from the heat, mix in the lemon juice and lemon peel and cool to room temperature.
7.    
Beat in 2 cups of the flour and spice mixture from #3. 
8.    
Add the egg and egg yolk and then beat in the remaining 4 cups of the flour and spice mixture from #3. 
9.    
Flour your hand lightly and knead until the dough is smooth, pliable and still slightly sticky.  If it is too moist to handle.  Beat in more flour by the tablespoon. 
10.                   
Place the dough in the jelly roll pan (cookie sheet with sides).  With a slightly floured rolling pin, press and roll the dough out as evenly as possible.  Forcing it into the corners with your fingers. 
11.  
Bake for 35 minutes, or until the gingerbread is firm and the top brown. 
12.                   
Wait 5 minutes then cut the gingerbread into the shapes you want for your house. 
13.                   
Wrap them in wax paper or syran wrap and bring them to school in a cardboard box. 



16. Dezember

Hausaufgaben - see other post!

Hier, da, oder dort drueben!  Here, there, or over there!

Wo ist die Landkarte? Da! Wo ist das Fenster? Dort drueben! Wo ist die Tuer? Hier!

Was kostet das? Ist das teuer, preiswert, oder billig? What does that cost? Is it expensive, worth the price, or cheap?

Wir lesen! Now let's read. Answer the questions in English and then write a small dialogue.

Don't forget - Thursday is our test!! You can look at the study guide at the end of the chapter (4) and also play the review games for Komm mit! (See my official teacher page for those links)

16. Dezember - Lesen! Reading!

Hausaufgaben: Lesestueck - Read the story and answer the questions. 

“Entschuldigung!” sagt Jena. Jena geht ins Geschäft mit Fledermausmann. Die Verkäuferin, Katze Frau, sagt “Miau. Oh Guten Tag!”  Jena und Fledermausmann möchten die Schulsachen kaufen – Bleistifte, Kulis, Radiergummis, Hefte…

Fledermausmann hat eine schlechte Note in Mathe. Ach nein!  Er fragt “Was kostet der neue Taschenrechner da?”  Katze Frau sagt “Da? Oder dort drüben?” Fledermausmann zeigt auf die Ecke. Da in der Ecke!  Katze Frau sagt “Oh der ist SEHRRRRRRRRR teuer. Oh nein. 1.000 EURO kostet er.” Aber Feldermausmann sagt “Kein Problem. Ich bin reich. Ich habe VIELLLLLLLL Geld!” Fledermausmann gibt Katze Frau 1.000 EURO und sagt “Tschüs”.

Jena hat eine sehr gute Note in Deutsch aber eine sehr schlechte Note in Englisch. Ach nein! Jena möchte Hefte und Bücher und Kulis und Bleistifte kaufen. “Hallo, Katze Frau. Wo sind die Hefte und Bücher und Kulis und Bleistifte? Da? Dort drüben?”  Katze Fraus Kopf spinnt und explodiert.

Jena findet die Bleistifte und sieht den Preis und sagt “Oh sie sind sehr billig! Sie kommen aus China!” Fledermausmann sagt “Hallo, Jena. Ich bin reich. Ich bin Fledermausmann. Ich habe VIELLLLLL Geld. Ich kaufe dir die Bleistifte.” Jena sagt “Errrrrrrrr nein. Geh weg, du Idiot! Ich bin stark wie ein Tiger!” Sie schlägt Fledermausmann ins Gesicht und sagt “Auf Wiedersehen”.

1.     How do you say excuse me in German?
2.     What kind of grades do Batman and Jena have? Which subjects?
3.     Is the calculator expensive or cheap? Is that a problem?
4.     Why does Batman have a lot of money?
5.     Why are the pencils so cheap?
6.     Does Jena accept Batman’s offer?
7.     What happens in the end?

8.     Write a 6 line dialogue between a salesperson and another character. Make sure to buy school supplies and comment on the prices.


Monday, December 14, 2015

14. Dezember

Hausaufgaben: im blauen Heft s. 30-32  + Start reviewing Chapter 4 for the test on Thursday!

Hand in your Time Packet!!

Zuerst, dann, danach, zuletzt     First, then, thereafter, finally

Zuerst habe ich Deutsch! Dann habe ich eine Pause. Danach habe ich Mittagessen und zuletzt habe ich Mathe.
s. 109 #14 Put the exchanges together and then read it aloud with your partner!

Das Deutsche Schulsystem:
Watch this short video and record information about the following:
Kindergarten -

Grundschule -

Gymnasium -

Realschule -

Hauptschule -

Ein Zeugnis - Report Card or Transcript  s. 111 im Buch
Germans have different grades than we do.  The scale is from 1-5, 1 being the best and 5 being the worst.
Was hast du in Deutsch?  Ich habe eine 1!
s. 112 # 21 - Logisch oder unlogisch? Read the exchanges and decide if they are logical.